攻击学校服务器_学校网站应对网络攻击

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校园网络安全防范措施有哪些?

校园网络安全及防范措施

校园网络安全及防范措施。现在这个时代是网络的时代,校园网络里面包含着各种各样的资料,校园网络也需要一定的安全防范。接下来就由我带大家了解校园网络安全及防范措施的相关内容。

校园网络安全及防范措施1

一、前言

当前,构架在网络环境之上的"校园网",已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨,是服务于教学、科研和管理,其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性,但人们大多都忽略了网络的安全性,或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计,美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元,而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国,每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时,对网络安全问题变得越来越重视。

由此可见,校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程,是非常重要的。

二、校园网络安全问题的特点

由于学校是以教学活动为中心的场所,网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在:

1、不良信息的传播。

在校园网接入Internet后,师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐,有关色情、暴-力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反-人-类的道德标准和有关法律法规,对世界观和人生观正在形成的学生来说,危害非常大。如果安全措施不好,不仅会有部分学生进入这些网站,还会把这些信息在校园内传播。

2、病毒的危害。

通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后,为外面病毒进入学校大开方便之门,下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。

3、非法访问。

学校涉及到的机密不是很多,来自外部的非法访问的可能性要少一些,关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案,使正常的教学练习失去意义。更有甚者,有的学生可能在考前获得考试内容,严重地破坏了学校的管理秩序。

4、恶意破坏。

这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。

网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等,它们分布在整个校园内,管理起来非常困难,某些人员可能出于各种目的,有意或无意地将它们损坏,这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。

另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面:对学校网站的主页面进行修改,破坏学校的形象;向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪;利用学校的BBS转发各种非法的信息等。

5、使用者自身的特点

校园网络有别于一般的Intranet。首先,它的主要使用者为处于青少年阶段的学生,他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊,大部分学校对他们的信息道德教育不到位,使他们产生崇拜黑客的想法,总想一试身手;其次,某些网站为了点击率及自身的利益,提供黑客软件及教程下载;此外,学生精力旺盛,掌握了大量的计算机和网络专业知识,所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。

三、校园网安全的防范措施

目前,比较成熟的网络安全技术产品有:防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、V PN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌,它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。

1、根据用户的`特性和需求划分VLAN

校园局域网与其他企事业单位的局域网相比,联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求,对于自身信息的安全性要求也不同,据此可以将校园网划分为多个VLAN。

2、在校园网出口设置防火墙网关

防火墙网关能有效隔离校园网和外部互联网,使校园网与互联网之间的访问连接得到有效控制,阻止黑客对校园网的非法访问和攻击。针对校园网中部分重要的网段(如院长办公室、教务、财务、人事、科研中心、重要实验室等)设置防火墙网关,将他们和学生机房、学生宿舍及家属区的网段隔离,提供最基本的网络层的访问控制,使之不会受到来自校内其他网段的攻击。

3、合理运用入侵检测技术

入侵检测技术是主动保护自己免受攻击的一种网络安全技术。作为防火墙的合理补充,入侵检测技术能够帮助系统对付网络攻击,扩展了系统管-理-员的安全管理能力(包括安全审计、监视、攻击识别和响应),提高了信息安全基础结构的完整性。可以利用入侵检测技术构架校园网的主动防御体系,加强对校园网-特别是行政、教研、服务器等重点网段的保护。

校园网络安全及防范措施2

如何维护校园网络安全

1、校园网络分为内网和外网,就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网,大学的学生平时要玩游戏购物,学校本身有自己的服务器需要维护;

2、在大环境下,首先在校园网之间及其互联网接入处,需要设置防火墙设备,防止外部攻击,并且要经常更新抵御外来攻击;

3、由于要保护校园网所有用户的安全,我们要安全加固,除了防火墙还要增加如ips,ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测,确保校园网的安全;

4、外面做好防护措施,内部同样要做好防护措施,因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染,所以内部核心交换机上要设置vlan隔离,旁挂安全设备对端口进行检测防护;

5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播,所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件,特别是学校服务器系统等,安全正版安全软件,保护重要电脑的安全;

6、对服务器本身我们要安全server版系统,经常修复漏洞及更新安全软件,普通电脑一般都是拨号上网,如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施,未雨绸缪。

校园网络安全及防范措施3

校园网络安全知识

一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。

二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。

四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。

五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。

六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。

幼儿园校园网络安全应急预案

一、制定预案的目的

为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及上级相关部门文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。

二、本预案的适用范围

适用于在本校区电脑发生不良信息、网上恶意攻击等事故.

三、应急指挥领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、积极预防网络和信息事故发生

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织、指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师幼的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

五、各级处理预案

1、网站不良信息事故处理预案

(1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),立刻关闭网站。

(2)备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志。

(3)打印不良信息页面留存。

(4)完全隔离出现不良信息的目录,使其不能再被访问。

(5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新开通网站服务,并测试网站运行。

(6)修改该目录名,对该目录进行安全性检测,升级安全级别,升级程序,去除不安全隐患,关闭不安全栏目,重新开放该目录的网络连接,并进行测试,正常后,重新修改该目录的上级链接。

(7)全面查对HTTP日志,防火墙网络连接日志,确定该不良信息的源IP地址,如果来自校内,则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件,立刻向领导小组组长汇报,视情节严重程度领导小组可决定是否向公安机关报案。

(8)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

2、网络恶意攻击事故处理预案

(1)发现出现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外;受攻击的设备有哪些;影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息;

(2)如果攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤,同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度决定是否报警。

为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及上级相关部门文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。

六、日常管理

1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。各有关组员随时准备执行应急任务。

2、网络管理员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备定期进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。

3、加强对校园网内计算机设备的`管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

4、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

5、按预案落实各项物资准备。

七、网络安全事故发生后有关行动

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。

2、应急小组成员听从组织指挥,迅速组织本级抢险防护。

(1)确保WEB网站信息安全为首要任务,学校公网连接。迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。

(2)确保校内其它接入设备的信息安全:经过分析,可以迅速关闭、切断其他接入设备的所有网络连接,防止滋生其他接入设备的安全事故。

(3)分析网络,确定事故源:使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理。

(4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在。

(5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范。

(6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长以及教务处以及校长汇报,听从安排,注意做好保密工作。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

4、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

5、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

八、其他

1、在应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。

2、各部门应根据本预案,结合本部门实际情况,认真制定本部门的应急预案,并切实落实各项组织措施。

如何维护校园网络安全

如何维护校园网络安全

如何维护校园网络安全,随着校园网络的普及,校园网络的安全问题直接影响着学校各项教育教学活动的开展,校园网络安全也越来越被重视,那如何维护校园网络安全呢?下面就和大家一起接着往下看吧!

如何维护校园网络安全1

网络边缘安全区

网络边缘安全区所处的位置在校园网络与外网的衔接处,处在整个校园网络的边界区域,这个区域的物理设备主要的功能一是通过电信接入Internet。 二是通过学校接入中国教育网。三是联接学校内网并实现校内资源共享上网。四是发布对外服务器和提供远程访问服务。网络边缘安全区直接面临的就是外部高风险连接,在这个网络区域的物理设备既要保证联接外网又要保证校园网络正常事务的运行。所以网络边缘安全区的

网络边缘安全区

主要需求为:

禁止外部用户非法访问校内网络资源。校园网络进出的流量记录信息。将校园网络内网IP地址隐藏。有条件的提供安全的远程访问服务。具备检测和抵御入侵的能力。确保校园网络用户身份真实可靠,这是保证校园网络安全的最基本要求,当然合法的用户也会做出威胁校园网络安全的事情,还需详细记录用户对网络资源的访问行为和访问信息,便于之后的审计和追溯。

确保校园网络用户身份真实可靠

核心汇聚安全区

核心汇聚安全区域的设备是整个校园网络的关键节点,在校园网络中确保所连接的主干网络高速和稳定的传输,并作为校园网络流量的汇聚中心,核心汇聚设备在控制数据传输方面起着重要作用。核心汇聚安全区主要需求为:

根据具体用途划分VLAN网段。各网段间实施访问控制。根据用途对设备端口进行绑定。对设备端口的最大连接数进行限制。预防病毒流量的传输。划分VLAN,主要是缩小了广播域,一方面是防止基于广播的病毒感染整个校园网络,比如近期的勒索病毒就是一个基于广播的病毒。另一方面可以实现某.种用途的访问控制,这样就能控制VLAN间的数据传输,比如办公段、宿舍区段、校园卡段等。

某校园网络的拓扑图

接入层安全区

接入层安全区主要面临的威胁是接入主机感染的病毒利用二层协议的相关漏洞进行攻击,如MAC地址泛洪攻击、ARP欺骗攻击等。接入层设备直接与用户的主机相连,如何识别接入主机用户身份的合法性也是接入层设备在部署和配置时要做的工作。另外校园网络提供的接入点数量庞大,而且用户成份不同,可能人为的造成端口环路的现象。因此,接入层安全区的需求为:

配置接入主机对应的VLAN段。主机端口绑定。采用二次身份认证。设备接入主机数限制。防ARP攻击。端口环路检测。服务器群安全区

校园网络的服务器主要集中在计算机中心机房,主要有学校的门户网站服务器、VP N服务器以及各种应用系统服务器。为了确保这些服务器的安全主要从管理、技术和防范三个方面入手。根据服务器的用途可以分成对外服务和对校内服务两个安全区域。对外的服务器区放置的服务器相对于校园内网的服务器来说属于高风险区域,所以必须将对外服务器区与校园内网的通讯进行控制。另外校园内网中各种应用服务器安全性也不相同,为了防止出现被入侵的服务器成为“肉鸡”,来进一步攻击其它的'服务器,所以在服务器之间还需要实施隔离。服务器安全区的需求为:

服务器隔离。端口访问控制。设置DMZ区。防病毒。漏洞扫描。补丁升级。建立日志服务器。目前还没有专门收集各个网络设备日志以备事后审计和追溯的円志服务器。如果要查看某个网络设备的日志,必须通过该设备提供的接口访问查询,相对比较麻烦,所以建立日志服务器,定期对日志服务器进行审计,可以及时发现安全风险,及时杜绝安全漏洞。

杜绝安全漏洞

主机安全区

校园网络中每一个客户端带来的安全威胁主要是病毒和木马,它们可以作为一个校园网络的接入点,对校园网络造成威胁。主机安全区的需求主要为安装网络安全软件,如防病毒软件、桌面防火墙软件、漏洞扫描工具和补丁升级软件等,尽可能的保证接入主机的安全。

确保主机安全

其它的安全需求

传输线路的安全。校园网络传输线路所经过的物理位置必须远离具有电磁千扰、福射干扰等数据信号干扰源(如东侧的移动和联通的倍号驻站)。校园网络线路的安全传输。必须采取相应的检测手段来减少传输线路中数据的侦听、窃取、QoS下降及欺骗等。加强网络维护人员的管理。配置门禁系统、监控系统,增强相关设施的安全保卫,对进入机房的人员进行管理(比如刷校园卡进行管理),建立《机房出入记录日志》。

对校园网络目前的现状进行调研。通过基于专家评分的网络安全评估方法对校园网络进行风险评估,得到校园网络安全处在高风险的结果,针对校园网络的安全现状及暴露的安全问题,通过拓扑结构将校园网络划分成网络边缘安全区、核心汇聚安全区、接入层安全区、服务器群安全区和主机安全区五个区域分别的进行了安全需求分析,最后补充了其它方面的安全需求,最终完善了校园网络的安全需求。

如何维护校园网络安全2

校园网络分为内网和外网,就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网,大学的学生平时要玩游戏购物,学校本身有自己的服务器需要维护;

在大环境下,首先在校园网之间及其互联网接入处,需要设置防火墙设备,防止外部攻击,并且要经常更新抵御外来攻击;

由于要保护校园网所有用户的安全,我们要安全加固,除了防火墙还要增加如ips,ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测,确保校园网的安全;

外面做好防护措施,内部同样要做好防护措施,因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染,所以内部核心交换机上要设置vlan隔离,旁挂安全设备对端口进行检测防护

内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播,所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件,特别是学校服务器系统等,安全正版安全软件,保护重要电脑的安全;

对服务器本身我们要安全server版系统,经常修复漏洞及更新安全软件,普通电脑一般都是拨号上网,如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施,未雨绸缪。

如何维护校园网络安全3

校园网络安全及防范措施

校园网络安全及防范措施校园网建设的宗旨,是服务于教学、科研和管理,其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性,但人们大多都忽略了网络的安全性,或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计,美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元,而全球平均每20秒钟就发生一起Internet计算机侵入事件。在我国,每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时,对网络安全问题变得越来越重视。由于学校是以教学活动为中心的场所,网络的安全问题也有自己的特点。

主要表现在:

1.不良信息的传播。在校园网接入Internet后,师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐,有关色情、暴力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反人类的道德标准和有关法律法规,对世界观和人生观正在形成的学生来说,危害非常大。如果安全措施不好,不仅会有部分学生进入这些网站,还会把这些信息在校园内传播。

2.病毒的危害。通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后,为外面病毒进入学校大开方便之门,下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。

3.非法访问。学校涉及到的机密不是很多,来自外部的非法访问的可能性要少一些,关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案,使正常的教学练习失去意义。更有甚者,有的学生可能在考前获得考试内容,严重地破坏了学校的管理秩序。

4.恶意破坏。这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等,它们分布在整个校园内,管理起来非常困难,某些人员可能出于各种目的,有意或无意地将它们损坏,这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面:对学校网站的主页面进行修改,破坏学校的形象;向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪;利用学校的BBS转发各种非法的信息等。

震惊!西工大遭网络攻击 源头是美国安局!校园网络如何防御攻击?

跨站编码-XSS,跨站编码主要是针对网站的用户,而非Web应用自身。恶意的黑客在有安全漏洞的网站里引入一段编码,随后平台访问者执行这一段编码。该类编码可以侵入用户账户,解锁木马程序,或是改动网站内容,欺骗用户提供个人信息。防御方式:设定Web应用网络防火墙能保护平台不会受到跨站脚本攻击伤害。WAF就像是个过滤器,可以识别并防止对网站的恶意的要求。

网站购买托管服务的过程中,Web托管公司一般已为你的网站启动了WAF,但你自身仍然能够再设置一个。

注入攻击。对外开放Web应用安全项目新鲜出炉的十大应用安全隐患分析中,注入漏洞被列入平台较高危险因素。SQL引入方法是网络罪犯比较常见的引入方式。注入攻击方式直接对于网站或服务器的网站数据库。执行时,攻击者引入一段可以揭露隐藏数据与用户输入的编码,得到数据查看权限,全方面捕获应用。

防御方式:维护平台不会受到注入攻击伤害,主要贯彻到代码库搭建上。例如说:缓解SQL引入风险的最佳选择办法就是始终尽可能选用参数化语句。更进一步,可以选择运用第三方身份认证工作流来承包你的网站数据库防护。

模糊测试。开发人员运用模糊测试来找到软件、操控系统或网络里的编程不正确和安全漏洞。但是,攻击者可以用相同的技术水平来寻找你网站或服务器上的安全漏洞。选用模糊测试方式,攻击者首先向应用键入很多随机数据让应用瘫痪。下一步就是通过模糊测试工具发觉应用的缺点,要是目标应用上存在安全漏洞,攻击者就可以展开进一步漏洞利用。

防御方式:抵抗模糊攻击的绝佳办法就是保持升级安全策略和其他应用,尤其是在安全补丁公布后不更新就会面临恶意的黑客利用安全漏洞的情况下。

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