制作手工风轮车的方法
所需材料：纸盒、硬纸板、铅笔、剪刀、胶带、白纸、图钉
具体步骤：
1、使用胶带将纸盒四周粘贴牢固。
2、将纸盒按照下图的位置裁开。
3、把裁好的部分向下折入纸盒内部，如下图，
4、把车身框架翻转过来
5、使用一块硬纸板粘贴在汽车下面，底盘，硬纸板不需要将整个纸盒的下方都挡住
6、把汽车框架翻转过来
7、做车轴，将一张长方形的白纸沿中线对折。
8、继续沿中线对折白纸，反复多次之后，将白纸折叠成长条状，如下图。
9、为了使车轴更加牢固，使用胶带将白纸折成的长条捆绑结实，成为纸棍。
10、为了使车轴更加圆滑，减少小汽车移动时的摩擦力，如下图，用手将纸棍在地板上像擀面皮一样轻轻地揉搓一段时间。
11、制作小汽车的轮胎。取出一个长条硬纸板，使用铅笔在纸板上绘出四个轮胎，轮胎尽量绘制的圆一些（可以使用圆规帮助绘制）。轮胎上可以使用铅笔绘制一些图案，如下图，看起来更逼真一些。
12、使用剪刀将步骤12中绘制好的四个轮胎剪下。剪的时候要慢一些，使轮胎尽量的圆滑一些，有助于小汽车的移动。
13、在裁剪好的四个轮胎的中央位置，分别使用剪刀戳出一个洞，洞的大小只要比车轴直径略小就可以。这样轮胎就可以很好地固定住了。
14、用剪刀在下图的车身位置戳出两个洞，之后在车身另外一面的同样位置也戳出两个洞，洞的大小只要比车轴的直径略大就可以了。
15、如下图，把车轴和轮胎安装到车身上。这样，小车就完成了，用手轻轻一推，它就可以移动了。此外，可以使用铅笔或是彩色笔在车身上绘制自己喜欢的图案，也可以在车身贴上自己喜欢的贴画，根据自己的喜好自由的装扮小车。
16、制作风车。如下图，取一张正方形纸张，分别从四个角向中间剪，注意不要剪断。
17、如下图，把剪好的正方形纸张的四个角向内折叠，用大拇指暂时固定住。
18、如下图，取一个准备好的长条形硬纸板，把步骤17中折好的纸张用图钉固定在长条形纸板的一端，这样，风车就完成了。需要注意的是，图钉固定的不要太牢固，否则风车就很难转动了。
19、如下图，使用胶带把风车的硬纸板固定在小汽车的尾部。这样，车就完成了，不仅用手推可以移动小汽车，而且在风力的作用下小汽车也可以缓慢的移动。
旋转风车的做法 手工
旋转风车的手工做法：
1、把电池盒固定在底座上，并使用剥线钳将电池盒的导线剥开
2、将电阻、发光二极管等电子元件安装在底座上
3、将电容插入电感线圈，并将干簧管、干簧管护套和接头安装在电感线圈上。
4、用砂纸磨掉电感线圈漆包线涂层。
5、将电感线圈固定在底座上并连接线路。
6、将立柱固定在底座上，用三叶轮、转臂组装成大风车的扇叶。
7、安装电池，并在电感线圈上测试一下磁铁极性。
8、将三片磁铁分别安装到步骤6的大风车扇叶上。
9、将步骤8的扇叶与转轴、转套拼接起来并安装在立柱上，就完成啦。
车转动原理为一种利用风力驱动，带有可调节叶片或梯级横木轮子所产生的能量运转的机械装置，古代风车，由船帆开始发展，具有6到8副类似帆船篷，分布于一根垂直轴四周，风吹时绕轴转动，此类风车因效率低，被具有水*转动轴木质布蓬风车和其它风车取代，如立式风车、自动旋翼风车。
风车，一种不需燃料，以风作为能源的动力机械，早期风力机称风车，现代风力机指发电用风力机，用于提水灌溉风车。
低年级小学生的科技制作，要具体的制作方法
科技制作小帆船：
1、准备材料：三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。
2、中间的易拉罐钻哥小孔，用于后期插上一条筷子。
3、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；两边用筷子和橡皮条固定。
4、制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上。
5、组装起来，帆船就完成了。
扩展资料：
科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。
科技小制作的类型根据科技小制作思考方式的不同可分为模仿型、创造型两种。
模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。因为孩子年龄小，这是可以的，而且大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始，慢慢有了兴趣，就可以自己创作了。
创造型是指这类小IMPROVE ABILITIES OF CHILDREN能力的培养275制作主要是孩子自己进行创造的。如自己制造一辆小汽车等等。创造有层次高低之分，一般孩子的科技小制作属初级的东西，因此不能要求过高。
风力小车怎么做？
风力小车是用螺旋浆叶片得扭力转动转换成前进的空气推力，推动小车得行驶。它的原材料有支架条、车轮、两节七号带开关的、电池盒、电机、螺旋浆、安装板、尼龙扎带、杜邦接线座、螺母、螺丝等材料。这些东西是我们找了很多地方才找齐得呢！
现在开始制作啦！我先用支架固定好，然后再用尼龙扎带把电机固定在支架条上，在电机上装上两个螺旋浆叶片，再把电池盒装入电池，固定再安装板上，接下来开始装车轮，风力小车得形状就要出来了!我们把电机线头通过接线座连在一起，打开电池盒的开关，螺旋浆的叶片迅速转到起来了，小车在我家的地板上迅速的向前走去。
求一个科技小制作。要有创意的，材料要超简单的！（网上的都看过了，不是不好用就是没材料，太复杂）赶快
1，材料和工具，自制墙悬挂花篮
两个雪碧瓶，胶水，小刀，剪刀和指甲。
生产方法：
1。绿色背景，采取了一瓶雪碧，莲花形切割，翻转下来，粘到基地瓶。 2。截取两厘米宽的绿色环放上年底的绿色，将瓶体。 3。消除瓶颈，切出一个13厘米长，宽8％，宽带1，3厘米宽窄带一定瓶。 4。 3厘米窄的刻刀上雕刻图案，然后这些狭窄的向外翻边绿色环是从下往上插。 5。采取其他的饮料瓶，使用6个17厘米长的胶囊叶瓶，用一把剪刀剪出。 6。篮钉在墙上，插入的叶，花，壁挂式制成的篮子。
编辑这一段，自制热气球
1。首先，我们用软纸切出6至8叶菜类纸。他们折叠，胶边粘在一起，使气球。用胶带粘到气球底部的四个连接。橡皮泥线的另一端??被固定在床上。尝试调整的吹风机的速度是很慢的。向下到在底部的空气出口开口和打开开关。气球会慢慢变大拉紧的细线离开桌面。 （最好用酒精，否则他们不能飞到天上）。
编辑本段3，自制手电筒
材料：
1。废弃易拉罐。瓦楞厚的两节电池4。塑料罩2。灯泡1。导线截面的制作方法：废易拉罐（如露露饮料罐）发挥出了盖，另一端与圆圆的头锤子敲凹。厚瓦楞纸板卷起两节电池，电池正极朝上，负了下来，进入水箱。找一个合适的塑料盖（，如魔术很大的音量盖就可以扣在露露饮料罐），圆的中心盖挖了一个小孔，孔的大小的灯插在紧张的适当的。灯泡基地建设成为一个小洞。就拿一块的线端剥去线皮，一端围绕在插座上，另一端从侧面的一个小孔的塑料盖酒吧穿孔。塑料瓶盖罐。检查，灯泡，电池是不是紧密接触。一次性手电筒在这里做一个好工作。在
用法：
使用，拇指穿孔线拉罐，手电筒从侧面墙焊漆，它发出的光，拇指左线跳手电筒关闭，使用起来非常方便。
编辑本段4，自制的太阳能灶具
找一个大号手电筒上的凹面反射碗，然后使用硬质泡沫，只是紧紧地减少气缸直径约4公分左右的长度，反射器碗圆孔。的细孔在气缸的一端横向钻穿透导线，和然后将被暴露在矩形筒状的外部线两个系列，在90℃，离开每个5厘米后。柱面反射器插入到碗圆形孔，然后在泡沫板两端的连接线。然后细竹签插入在反光碗圆柱的中心，将另一端的一小片的马铃薯。把它放在阳光下，使反光碗朝着太阳的方向，然后再插上土豆去在明亮的重点。一段时间后，将烤马铃薯阳光。
编辑本段5，自制指南针
指南针简介
指南针，是中国古代的四大发明之一。在日常生活中使用它，它是基于磁生产的原则。
的实践
胶合板，锯直径为120毫米的底板。用砂纸打磨表面和边缘。在纸本素描标志着一个良好的符号，根据切割，安装在机箱的磁盘的大小，以针或针，通过从机箱的背面中心，尖露盘轴。 4根据一个白色金属指针形状切割和2毫米直径的钻孔，附着在指针上的一个按钮的大小。数次的永久磁铁触摸指针，指针磁化。最后，在该轴上的指针。需要注意的是头指向北方，这头涂成红色。
材料和工具的指南针
编辑本段，自制小人会武功
生产方法：老的头发画笔的颜色电光纸，黑色的按键，红色的羊毛，尼龙线，胶合板，硬纸板，颜料色浆，锯，电钻，剪刀，钳子。一个的毛笔杆找到一小块12，有一个锯，切分成八个部分，每1.5厘米长的竹子，找到一个粗略的圆珠笔，锯成3厘米长的一段时间，和三分之一的钻两个小孔。这几款小竹片贴在彩色电光纸，在粗节的上端三分之一的画脸小人。有两个黑色按钮小人的脚，然后一个大按钮，或用硬纸板切的晶圆棒竹节顶帽子，冠中间棒小红色的毛线帽流苏。 5线的一端弯成一个小圈，然后右手和矛线单弯一个小圆圈，以左手。这些竹，穿一步一步的看，用尼龙线。
的发挥
找了一块胶合板或硬纸板在中间开了一个长缝板，把它放在桌子上关节线以下设置渗入接缝处的小人，用双手操纵从下面的尼龙线，这小人可以被激活。手拉着线的一首歌一紧，小人一起一伏，表演的手弯腰，左右拉小人可以横向移动。如果你操作好，练武术的小人使出各种花样，让你欣赏他的“高超”的武术。
备注
如果你不能找到一个合适的旧毛笔杆也可以使用其他套管射孔完井，或自制的纸板粘贴画在牛皮纸带管的线量。
编辑本段7。生产方法小平衡
1第一胶合板切分为A，B，C，D.开幕，B，C，D的中间开口的底部。图3三个插入细条。 4。 B的钉子钉在前款规定的，但要小心，不要钉在十字架上，能够自由移动。切出的月牙标准板与胶合板上标明的规模。 6。万能胶水，然后切一个小的固定，如图所示。 7。切割两个大小相等的光盘。 8在每栏中的四个孔的上侧。 9切割的A的小凹槽的两侧上。 10。使用细线栓住晶片，和平衡，它可能会导致。
编辑本段科技小制作功能
1。科技小生产的特点是，科学和技术在生产中的一个“小”字。
（1）结构简单。一般只要做了一些零件，然后组装就做好了。 （2）材料很容易找到。许多材料可以被发现在家中，如空盒，牙膏皮，泡沫，易拉罐，废圆珠笔芯，坏了的玩具，电线，铁片。 （3）加工容易。大多数项目都需要技术含量低，小学的学生能掌握。 （4）更便宜。有些项目甚至可以不花钱，不增加家庭的负担。 （5）许多项目，只要一天，半天的时间可以，这是符合儿童心理，容易推广。
2种形式的活动
（1）打开一个科学和技术课，学生普遍受到科学教育和学生制作的。 （2）建立兴趣小组，辅导学生制作。 （3）鼓励学生自己的主题，独立完整的小生产必要给予适当的辅导。
3。活动和辅导方法
（1）按照图纸，说明或印刷材料具有良好的生产。 （2）以培养创造能力，发展科学和技术的知识中心小。主要做孩子最喜欢的玩具主要有以下几种形式：（1）教师用小的生产方式和科学的理由，以激发学生的学习兴趣和实物演示，学生根据这个道理，是创新的生产。 “小鸡吃米”，是由使用的杠杆拖拉玩具拉的位置，支点的杠杆，两只鸡头运动方向，反之亦然，不同的是。学生们明白了一个道理，每一个设计，产生了许多的杠杆拉的玩具，我去乘坐太空火箭，小猫钓鱼，乒乓球，在峡谷。 （2）变废为宝的科技小制作。教师使用一种新的玩具来说明如何使用齿轮和丢弃的玩具手表。有些学生受到启发，他完成了一种新型的，高品质的活动玩具，如手控电汉川电动碰碰车，机器人，滑稽的人在跳舞，猫头鹰和老鼠。 ③专题技术竞赛。要求根据不同档次，不同的主题，他的所有的类，类选择一个团队的设计，然后级比赛。第四，第五和第六级风力车比赛。我们需要的车，车轮必须是自制的手工纸，尺寸，重量，风格不限，你可以不使用的，现成的轮子或其他代用品。橡皮筋动力车竞争再次，只有有限的统一规格和长度的橡胶带，另一种是不局限于。这种积极进取的学生，各种赛车的设计，充分发挥自己的才能，培养他们的创新能力。
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